MEMORIA
Es un mecanismo de
grabación, archivo y clasificación de información, haciendo posible su
recuperación posterior.
Sin memoria no seríamos capaces de percibir aprender o pensar, ni expresar nuestras ideas.
FASES DE LA MEMORIA
-Registro (codificación).
-Almacenamiento.
-Recuperación.
Sin memoria no seríamos capaces de percibir aprender o pensar, ni expresar nuestras ideas.
FASES DE LA MEMORIA
-Registro (codificación).
-Almacenamiento.
-Recuperación.
CLASIFICACIÓN DE
LOS TIPOS DE MEMORIA
1. DURACIÓN.
SENSORIAL: "codifica" la información del
ambiente, dando lugar a distintos tipos de representaciones mentales.
°Imagenes (codificación visual).
°Representación acústica (codificación auditiva)
°Significados (codificación semántica)
°motricidad (codificación motora)
°lenguaje (codificación verbal)

A CORTO PLAZO
-ORIGEN: toma información del almacén sensorial.
-CAPACIDAD: unos siete elementos de información.
-DURACIÓN: unos 12 a 30 segundos.
A LARGO PLAZO
Es sensible a las interferencias.
CAPACIDAD: guarda gran cantidad de información.
DURACIÓN: un largo periodo de tiempo.
En ella conservamos los recuerdos que duran con nosotros largos periodos de tiempo, quizás de manera indefinida.
-ORIGEN: toma información del almacén sensorial.
-CAPACIDAD: unos siete elementos de información.
-DURACIÓN: unos 12 a 30 segundos.
A LARGO PLAZO
Es sensible a las interferencias.
CAPACIDAD: guarda gran cantidad de información.
DURACIÓN: un largo periodo de tiempo.
En ella conservamos los recuerdos que duran con nosotros largos periodos de tiempo, quizás de manera indefinida.
2. ALMACENAMIENTO.
EXPLÍCITA: (saber que)
Es la recolección consciente e intencional de información y experiencias previas, se utiliza de modo consciente.
-Episódica: memoria autobiográfica que nos permite recordar fechas, información sobre experiencias personales, hechos vividos en un tiempo y lugar determinado.
-Semántica: almacena conocimiento general del lenguaje y del mundo (comprensión del conocimiento cultural) ejemplo: hechos ideas, conceptos, reglas, proposiciones, esquemas.
IMPLÍCITA: (Saber como) Es incidental actúa de manera inconsciente
-Procedimental: Es la memoria sobre habilidades o destrezas y almacena el conocimiento sobre cómo hacer las cosas. Se adquiere por condicionamiento o experiencias repetidas.
-Priming: Identificación de información sin esfuerzo. La exposición a determinados estímulos presentados con anterioridad influye en las respuesta que se da después (asociacion).
-Condicionamiento simple: aprendizaje repetido y gradual (hábitos).
-No asociativa: vias reflejas del cuepo ej. Un estímulo doloroso se asocia un recuerdo (quemadura).
3. PROCESO DE RECUPERACIÓN:
Tiene en cuenta cómo se accede a la información de los almacenes de
memoria:
°RECONOCIMIENTO: Se empareja una información con otra ya almacenada.
°RECUERDO: trae a la conciencia lo almacenado.
°RECONOCIMIENTO: Se empareja una información con otra ya almacenada.
°RECUERDO: trae a la conciencia lo almacenado.

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