PENSAMIENTO CONCEPTUAL
Es comprender una situación o problema armando las partes a fin de establecer la totalidad.
Incluye la identificación de patrones o conexiones entre situaciones que no están obviamente relacionadas; identificar los elementos claves que subyacen en situaciones complejas.
Es la utilización de razonamiento creativo, conceptual o intuitivo aplicando conceptos existentes o definir conceptos nuevos.
Una excelente práctica para completar este proceso es a través de los mapas conceptuales, los cuales son diagramas que ayudan a enlazar conceptos, ideas y palabras. El profesor Joseph Novak fue quien desarrolló los mapas conceptuales basándose en las teorías de David Ausubel del aprendizaje significativo. Según Ausubel " el factor mas importante en el aprendizaje es lo que el sujeto ya conoce". Por lo tanto, el aprendizaje significativo ocurre cuando una persona consciente y explícitamente vincula esos nuevos conceptos a otros que ya posee.
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